T6-EM - FAVELA VIVE: O RAP E O FUNK - Professora Letícia (5 e 6 semanas)

E aí GALEEEEEEEERESSSS!

É o seguinte, sei que todo mundo aqui já ouviu falar da FLORA MATOS e da KARON CONKA tô errada? NÃO, tô não! Elas são figuras femininas ativas no rap brasileiro. Karol Conka e Flora Matos são cantoras e compositoras, reconhecidas pelas letras que exaltam a força da mulher na sociedade.

A atividade que eu quero que vocês desenvolvam é para ser entregue dia 21/07/2020 no CLASSROOM da turma.

Se liga nesses slides!

Vocês entenderam a atividade? Vamos recapitular! Eu quero que vocês escrevam essa análise de forma corrida, não se prendam em responder as perguntas na ordem. Gostaria de receber como um texto corrido. Pode ser utilizado conhecimento empírico, contudo, você precisa utilizar alguma base para poder construir a sua argumentação. Vamos lá? O texto deve conter uma introdução breve, de 1 parágrafo, um desenvolvimento com 2 parágrafos, e uma breve conclusão de 1 parágrafo. Isso dará em torno de 20 linhas, ok?????

1. Ouça as músicas e leia as letras

2. Você mudaria algo nas letras das músicas? Explique!!!!

3. Qual a crítica das músicas?

a. Relacione as músicas com alguma personagem que você conheça que seja relevante para a história política, social ou cultural do mundo. Ex:

"As letras das músicas falam sobre pipipi popopo e tanãnã tanãnã. Uma personagem feminina da história que eu acredito que se encaixe com a letra é a fulana de tal porque ela foi importante para o período que viveu por ter feito pipipi popopo e tanãnã tanãnã"

b. Porque você acredita que essa música é importante? você consegue identificar elementos que tratem de representatividade, discorra sobre?

SEJAM CRIATIVOS GENTEEEN

VOU DAR 2 SEMANAS PARA PENSAREM E CONSTRUÍREM ESSA ATIVIDADE